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Dr. Georg Graf von Arco Schulzentrum

Nauen

 

 
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Grundschulkonzept

Dias Dr. Georg Graf von Arco Schulzentrum befindet sich in der Trägerschaft der Stadt Nauen. Die Zusammenarbeit zwischen Schulträger und Schule gestaltete sich in den vergangenen Jahren effektiv und konstruktiv.


Das Konzept des Grundschulteils als Teil des Schulzentrums beruht sowohl auf dem aktuellen Schulprogramm als auch auf dem Ganztagskonzept der Oberschule.

 

Wir sind eine „gesundheitsbewusste, bewegungsfreudige und damit sportbetonte Grundschule.“

 

Unsere Grundschule sieht ihre Hauptaufgabe darin, all unseren Schülern eine Chance zu geben, das zu lernen und zu leisten, was sie vermögen, unabhängig von ihren Vorerfahrungen und Lebensumständen. Die wichtigste Aufgabe sehen wir darin, eine Schule zu gestalten, in der sich die Kinder wohlfühlen. Unsere Schule soll ein Ort des Lernens, der Kommunikation, der Kultur und des Sports sein.

Zu unserer pädagogischen Arbeit gehört es, die Kinder zu Leistungsbereitschaft, Weltoffenheit und Toleranz zu erziehen. Die äußeren Bedingungen unserer Grundschule tragen zu einem entspannten Arbeitsklima mit individuellen Möglichkeiten des Unterrichtens und der Beschäftigung bei.

Das Kollegium der Grundschule ist darum bemüht, einheitlich und teamorientiert zu handeln. Dazu gehört in jedem Fall der rhythmisierte Tagesablauf und das Mittagsband.

Von den Eltern und Schülern gleichermaßen hoch angesehen werden die zu Traditionen gewordenen Feste und Feiern, zahlreiche sportliche Wettbewerbe und kulturelle Höhepunkte.

Es ist uns gelungen, 2 Schüler mit einer geistigen Behinderung zu integrieren.
Wir bieten ab Klasse 1 Englisch als Begegnungssprache an.

Unser ständiges Bemühen, Unterrichtsausfall so gering wie möglich zu halten, wird von den Eltern besonders hoch eingeschätzt.
Der Förderunterricht findet in Teilungsräumen statt. Wir unterrichten angepasst an die Unterrichtszeiten der Oberschule im Blockunterricht und werden weiterhin Ideen entwickeln, um besonders der Bewegung der Schüler am frühen Vormittag noch mehr Raum zu schenken.

Erfolgreich einschätzen können wir die Zusammenarbeit und die ständige Bereitschaft zur Kommunikation der Lehrer und der Schulleitung mit den Eltern sowie den Schülern unserer Grundschule.

 

Grundschulkonzept verlässliche Halbtagsschule